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贊!榮獲全國大獎!揭秘衡實(shí)少年在第十三屆藍橋杯獲獎的背后那些事兒
2022-03-04 來(lái)源:大余衡實(shí)   編輯:易子

喜  報

 
 

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熱烈祝賀我校獲得STEM教育示范校掛牌
 
607班楊天燁同學(xué)榮獲第十三屆藍橋杯Scratch項目全國挑戰賽中級組二等獎
 
301班王金鵬同學(xué)獲第十三屆藍橋杯Scratch項目全國挑戰賽初級組二等獎
 
303班裴熙同學(xué)獲第十三屆藍橋杯Scratch項目全國挑戰賽初級組二等獎
 
303班劉澤楷同學(xué)獲第十三屆藍橋杯Scratch項目全國挑戰賽初級三等獎
 
— 大余衡水實(shí)驗學(xué)校 —
 

2017年7月中國國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規劃》 ,人工智能上升為國家發(fā)展戰略。規劃明確提出:“在中小學(xué)階段設置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。”為了更好地提升學(xué)生的信息素養,我校開(kāi)設了少兒編程大課堂。

 

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衡實(shí)娃們不僅僅有創(chuàng )意編程課

還有一位非??蓯?ài)的少英老師!

 

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張少英
信息技術(shù)教師
 
個(gè)人簡(jiǎn)介

工學(xué)學(xué)士,主修網(wǎng)絡(luò )工程。美麗中國項目老師,廣東省紅帽杯網(wǎng)絡(luò )安全大賽百強隊伍,指導學(xué)生參加由工業(yè)和信息化部人才交流中心舉辦的“藍橋杯少兒編程比賽”獲省級和國家級獎。

 

1、快樂(lè )學(xué)習 接受挑戰
 
 
 
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正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,興趣和內在動(dòng)機才是創(chuàng )造力和長(cháng)期堅持的關(guān)鍵。在小學(xué)階段以體驗為主,通過(guò)游戲化教學(xué)、項目式教學(xué)等形式,強調借助積木式編程工具,通過(guò)對對象、模塊、控制、執行等概念及作用的直觀(guān)操作體驗,讓學(xué)生從中感受編程思想,既鍛煉了邏輯思維能力和創(chuàng )新能力,也增強了其不斷試錯和解決問(wèn)題的能力。

 

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▲編程課堂掠影

 

 

通過(guò)以賽促學(xué),以賽促教的方式,衡實(shí)娃參加了由藍橋杯大賽組委會(huì )與工業(yè)和信息化部人才交流中心合作推出的藍橋杯青少年Scratch項目挑戰賽。

 

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▲衡實(shí)娃的學(xué)習筆記

 

這次比賽是一場(chǎng)拉鋸戰,在整個(gè)準備作品的過(guò)程中,對參賽學(xué)生的心態(tài)和能力都是一個(gè)很大的挑戰。大家分享想法,從同伴那里得到反饋,相互借鑒彼此的靈感,在遇到困難的時(shí)候互相鼓勵,受益良多。同時(shí),大家也意識到了自己在編程能力、思考深度、知識儲備和心態(tài)調節上還有很大的進(jìn)步空間。通過(guò)本次大賽讓更多的孩子了解計算機科學(xué)教育,在學(xué)校的支持下,在學(xué)科競賽指導教師的努力下,讓更多的孩子能在學(xué)習中找到樂(lè )趣,享受學(xué)習的快樂(lè )。
 

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▲積極備賽的衡實(shí)娃

 

 

 

2、我們是小小“編程師”
 
裴熙 
三年級(3)班
 
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從小就對編程擁有濃厚的興趣,家里也有許多有關(guān)少兒編程的書(shū)籍和玩具。我一直有一個(gè)編程夢(mèng)想,在互聯(lián)網(wǎng)迅速崛起的時(shí)代,將來(lái)能為國家互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展貢獻力量!

 

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劉澤楷 
三年級(3)班
 

從小熱愛(ài)機械模型,化學(xué)實(shí)驗。接觸編程后,嚴謹的思維模式,讓我的邏輯思維能力得到了很大提高!
 

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王金鵬 
三年級(1)班
 
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從小立志要當發(fā)明家要為祖國貢獻出力,愛(ài)好廣泛,喜歡運動(dòng)、閱讀但最喜歡編程。我覺(jué)得學(xué)好編程才能實(shí)現夢(mèng)想,為國家盡一份微薄之力!

 

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楊天燁
六年級(7)班

興趣廣泛,學(xué)習上喜歡思考鉆研,遇到難題時(shí),有一股韌勁,愿意花心思去嘗試能想到的解決辦法,最?lèi)?ài)跟小伙伴邊玩邊探討的時(shí)候了。
 

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3、衡實(shí)娃的強大后援團
 

在每一位孩子的成長(cháng)道路上,

都有一個(gè)強大的后援團。

因為有你們,

“我”有直面困難的信心和勇氣!

正因為有你們,

“我”能探索未知,突破自己!

 
 
裴熙爸爸

裴熙在張老師的帶領(lǐng)下獲得了藍橋杯大賽二等獎,讓我們一家人都感到很驚喜。裴熙熱愛(ài)編程,衡實(shí)的編程課更是為他提供了學(xué)習的機會(huì )和實(shí)踐的平臺。我們非常感謝衡實(shí),感謝張老師。希望裴熙能夠再接再厲,堅持自己的熱愛(ài),認真學(xué)習,在衡實(shí)這個(gè)大家庭里不斷向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
 

劉澤楷媽媽

冰心的《成功的花》這首詩(shī)送給衡小寶們:成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!作為家長(cháng),心中只有對學(xué)校的感謝,感激,感恩!原來(lái)的熱愛(ài)和愛(ài)好,有衡實(shí)專(zhuān)業(yè)的老師引導和教學(xué),感恩遇見(jiàn)……
 

王金鵬媽媽

興趣是最好的老師,孩子參加藍橋杯全國軟件與信息技術(shù)大賽得了二等獎,我很意外也很驚喜,孩子有這么好的成績(jì),首先感謝衡實(shí)給了孩子這么好的平臺和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,更要感謝張少英老師細心引導、用心鼓勵和辛勤培育,孩子才有信心和自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接挑戰并取得好成績(jì)。

 
楊天燁爸爸

楊天燁能取得這樣的成績(jì),主要離不開(kāi)老師悉心的教育輔導。他是從一個(gè)對編程毫無(wú)所知的小朋友,一步步成長(cháng)到讓自己有所驕傲的地步,前段時(shí)間更是萌生了想法,想把另一個(gè)編程python的課程出書(shū)給同學(xué)分享,這讓我很吃驚,很詫異,也很感懷,能有這樣想法的孩子,不知不覺(jué)就開(kāi)始樹(shù)立了自己的志向。以后的社會(huì )是信息時(shí)代,編程也會(huì )像駕駛執照一樣普及,衷心祝愿更多的小朋友加入到這個(gè)知識的海洋中一起遨游。
 

心有多大,天地就有多寬。在大國崛起的時(shí)代背景下,國際化的視野不僅意味著(zhù)一種能力,更賦予你們自信、包容、擔當的精神氣質(zhì)。

——《我們的征途是星辰大?!?br />